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考场作文应急有妙招
高考时,语文是第一门要考的学科,而作文又是语文学科中的重头戏,考生由于紧张等因素常常会出现时间分配不合理、写作时头脑一片空白、写作中间卡壳、作文来不及煞尾等状况,这将大大影响考生的作文得分及后面的考试。出现这些情况时,如果能采取一些应急的处理办法,则可能出奇制胜而挽回败局。下面谈谈笔者对作文应急的一些想法。
一、作文题目太熟悉
拿到高考语文试卷,如果看到作文题目似曾相识,这时要千万注意,不要马上动笔,以免等到你再审题时发现作文偏题或脱题了。大家要仔细读材料,读提示语,读要求,不放过题目中的任何一个字。
二、开头下不了笔
俗话说,万事开头难。由于紧张,一些考生在作文时会出现开头下不了笔的情况。因为是考场作文,如果在文章开头花费了太多的时间可能会导致作文难以完成,所以考生可以从以下几个典型的开头入手:如果是写记叙文,可以从悬念起笔;如果你选择的是议论文,可以从观点起笔,开门见山地提出观点;如果还不行的话,可以从材料引述或通过用设问起笔引出话题。
三、作文中途卡壳
部分考生在写作前没有列提纲的习惯,总是想一段写一段,这样很容易出现思路中断的情况。如果考场中真的出现了中途思路接不上的情况,怎么办?笔者认为,大家不可死死盯着文面冥思苦想、咬笔待续,因为你越想越觉得时间紧迫,越想越觉得衔接不上。这时可以深呼吸几下,把心中的郁闷排遣一下;也可以放下笔,静想一下前面的层次结构,或许转机就会出现,你的思路又会续上。
四、材料缺乏
在考场上,由于紧张,可能出现平时积累的素材似乎一下子都从头脑中消失了,即使绞尽脑汁也找不到的情况。这时,大家不要紧张,素材多的是,找你最熟悉的。哪个最熟悉?我想对于绝大多数考生来说,最熟悉的莫过于课本了。语文教材历来以名家名篇、优秀时文为主,它给大家提供了大量的写作材料,也给大家提供了精妙的写作方法,因此教材也理当成为我们写作的“凭借”。如一个考生写关于“爱”的作文,有如下片段:
“这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印”,这是为什么?这便是母爱!是母爱默默地陪着史铁生走过了人生最艰难的岁月,如佛一般的静爱,滋润着他的心田,那无言的爱像风一样抚过他走过的地坛的每个角落,引领着他勇敢地活下去。
这段文字取材于教材文章《我与地坛》,这便是活用教材,收到了奇效。
五、语言苍白
高考作文的语言要尽显魅力,但如果大家在写作中感觉语言苍白怎么办?这时,大家可有意识地在后面的行文中多引用诗句或名言警句;或多采用短句子,因为句子过长显得拖沓,并且容易产生语病,短句显得精练;或多写一些对称句,注意骈散结合,显现抑扬顿挫的特点;或用一些流行语或典故;或在作文快要结束时多用抒情。这样便可使语言富有形象感,使文章显得生动,有文学味。
六、中心不突出
中心突出,是高考作文的要求之一。高考作文由于其特殊性,文章中心不能过于隐晦。但一些考生在写作时没有注意到这一点,到行文已近结束时才发觉文章中心不突出。这时,可采用的挽救措施是在结尾处反复点题,甚至采用呼告的形式来表明自己的观点。如果有必要,可在文章段落中加上主题句或中心句,如记叙文中可用议论文字揭示主题,议论文中可用标题、总起句、总结句、分论点句提示主题,这样写既可以提醒自己写作不离主旨,也可强化阅卷老师对这篇考场作文的印象。
七、脱题、偏题
文章写得差不多了,但突然发现脱题、偏题了,怎么办?把文章全部删去重写肯定不可能,因为时间和卷面都不允许。这时,考生可对作文题目进行修改,在文前、文中或文后添加一些关键语句,进行有目的地牵引。如有一位考生在写关于“例外”的作文,举欧立希发明“”的例子时写道:
欧立希和助手选择了锥体虫做实验,这种锥体虫进入小白鼠的血液后会不断繁殖,最后使小白鼠得病死亡。他们把含有锥体虫的血液注射到健康的小白鼠身上,再给小白鼠注射染料。一种染料试过了,再换另一种。欧立希和助手们一丝不苟地重复着实验,认真地观察、记录,希望能够发现某种能挽救小白鼠生命的染料。可是,用在小白鼠身上的染料已经达到种了,仍不见效。有一天,他偶然从一本化学杂志上了解到,在非洲流行着一种可怕的昏睡病,患者陷入无休止的睡眠之中,最后在昏睡中死去。这种昏睡病是由于某种锥体虫进入人体血液所致。他连忙放下手头的工作,认真阅读起来。欧立希的实验有了新的方向,果然,年的春天,欧立希研制的“阿托西”第号药剂取得了惊人的成功。
这位考生写的这个例子,就其叙述的重心来说,已经偏题了,这个例子用于“意外”更合适,因为试了几百次后,才在一次偶然中得到灵感。但这位考生的聪明之处便在于能在觉察到偏题时大胆挽救,他在作文中进行了如下的分析论证:这样的成功确实是个例外,他的例外源于一个意外,但事实上,真的会有“意外”在等你吗?如果没有钻研、观察、毅力,能有这个“意外”吗?那又何来这个“例外”呢?可见,每一个例外其实都是有其内在原因的,一心坐等结果,坐享其成是永远不会成功的。
八、作文未完时间将尽
此时千万别慌,大家可简化自己的文字,不要再写一些与作文中心关系不是很紧密的文字,把自己认为最精彩最打动人的例子和句子先展示出来。另外,下面的这些做法也值得大家借鉴,如前面答题花了太多时间,可以借鉴目前一些小小说的写法,多分一些段落,甚至,有必要时可一句一段,写人物的对话,每个人说的话都各成一段;如果交卷时间真的快到了,也不要慌张,一定不要让文章写到某个字一句话没结束时就收笔,因为这样就留给了阅卷人最不佳的印象——文章没有写完,大家一定要保证头、中、尾的完整性,可以用呼应开头的方法,把开头的句子稍变一下,抄下来,或重申自己的题目或观点。
需要提醒的是,我们并不提倡大家在平常作文中使用以上所述的几种方法,这些应急之法,是在万不得已的情况下才使用的。只要大家在平常的学习中做好了训练,有了临阵不慌的心理素质,相信大家一定能正常发挥出自己的水平。
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